Ich zeige dir heute, wie du in weniger als fünf Minuten aussagekräftige Exit-Tickets mit Google Formulare erstellst — praxisnah, schnell und so, dass du die Ergebnisse sofort für deine nächste Unterrichtsplanung nutzen kannst. Ich nutze diese Methode seit Jahren in verschiedenen Schulstufen in der Schweiz und schätze besonders, wie wenig Vorbereitung sie braucht und wie viel Rückmeldung sie mir täglich gibt.

Warum Exit-Tickets mit Google Formulare?

Exit-Tickets sind kurze, gezielte Fragen am Ende einer Lektion. Sie zeigen dir auf einen Blick, wie gut die Lernenden ein Thema verstanden haben, welche Missverständnisse bestehen und wo du beim nächsten Mal nachsteuern musst. Mit Google Formulare erhältst du:

  • schnelle Erstellung und Anpassung
  • automatische Auswertung und Übersicht in Google Tabellen
  • einfaches Teilen per Link oder QR-Code
  • Möglichkeiten zur Differenzierung (z. B. freiwillige Zusatzaufgaben)

    • Die 5-Minuten-Anleitung: Schritt für Schritt

    Bereit? Öffne forms.google.com und folge diesen Schritten — in fünf Minuten bist du fertig.

  • 1. Neues Formular öffnen: Klick auf Leeres Formular.
  • 2. Titel & Beschreibung: Gib dem Formular z. B. den Namen Exit-Ticket – Thema XY und notiere kurz die Anweisung (z. B. «Beantworte die drei Fragen in 3 Minuten»).
  • 3. Frage 1 – Check für alle: Wähle «Multiple Choice» oder «Skala» (z. B. 1–5). Formuliere z. B.: «Wie sicher fühlst du dich bezüglich des heutigen Themas?»
  • 4. Frage 2 – Kernverständnis: Wähle «Kurzantwort» oder «Absatz» für eine inhaltliche Frage: «Erkläre in einem Satz, was X bedeutet.»
  • 5. Frage 3 – Fehleranalyse / nächste Schritte: Wähle «Multiple Choice» oder «Kontrollkästchen»: «Welches Thema soll ich nächste Lektion noch einmal erklären?»
  • 6. Optionale Angaben: Füge je nach Bedarf ein Feld «Name» hinzu (für anonymes Feedback entferne es) und eine Dropdown-Frage für die Kursstufe oder Gruppe.
  • 7. Einstellungen: Unter dem Zahnrad kannst du z. B. Antworten sammeln (E-Mail nur bei Bedarf), Antwortbearbeitung deaktivieren und Bestätigungsnachricht anpassen.
  • 8. Teilen: Kopiere den Link, erzeuge einen QR-Code (Rechtsklick → Link in QR umwandeln via externe Seite) oder bette das Formular in deine Lernplattform ein.

    • Praktische Fragen-Vorlagen

    Hier einige Fragen, die ich häufig verwende und die schnell aussagekräftige Daten liefern:

  • Skala / Likert: «Auf einer Skala von 1 (gar nicht) bis 5 (sehr gut): Wie sicher fühlst du dich beim Lösen von Aufgabe X?»
  • Multiple Choice (schnell auswertbar): «Welche Aussage trifft auf das heutige Thema zu?» (mit 3–4 Antwortoptionen)
  • Kurzantwort (Produktives Denken): «Formuliere in einem Satz die wichtigste Idee aus der Lektion.»
  • Fehleranalyse: «Was war heute schwierig? (eine Sache nennen)»
  • Weiterarbeit / Differenzierung: «Möchtest du Zusatzaufgaben? (Ja/Nein)»

    • Wie du in Google Tabellen schnell auswertest

    Wenn du im Formular auf Antworten → Tabellenansicht klickst, werden alle Antworten automatisch in einer Google Tabelle gesammelt. Dort kannst du:

  • Filter setzen (z. B. nur Antworten einer Klasse anzeigen)
  • Bedingte Formatierung nutzen, um niedrig bewertete Skalen hervorzuheben
  • Pivot-Tabellen für eine schnelle Übersicht erstellen

    • Ein Tipp von mir: Erstelle in der Tabelle ein Dashboard-Tab mit Ampel-Farben. So siehst du auf einen Blick, ob viele Lernende bei einer Frage Probleme haben.

    Automatisieren: Punkte, Feedback & Zertifikate

    Wenn du sofortiges Feedback geben willst, aktiviere in Google Formulare die Funktion Quiz. So kannst du richtige Antworten und automatische Punktzahlen vergeben. Kombiniere das mit Add-ons:

  • Autocrat – erstellt automatisch personalisierte PDFs (z. B. Feedback-Zettel oder Kurz-Zertifikate)
  • Form Recycler – wiederverwendet Fragen aus alten Formularen
  • FormLimiter – schliesst ein Formular nach einer bestimmten Zeit oder Teilnehmerzahl

    • Achtung: Für komplexe automatische Korrekturen (z. B. Freitext) brauchst du zusätzliche Skripte oder manuelle Auswertung.

    Datenschutz und Anonymität

    Gerade im Schulkontext ist Datenschutz wichtig. Beachte Folgendes:

  • Wenn Schülerinnen und Schüler anonym antworten sollen, entferne das Namensfeld und schalte das Sammeln von E-Mail-Adressen aus.
  • Verwende die Google Workspace for Education-Einstellungen der Schule, falls vorhanden — sie bieten oft bessere Datenschutz-Optionen.
  • Informiere kurz über Zweck und Aufbewahrungsdauer der Daten (z. B. «Daten werden nur für die Unterrichtsplanung verwendet und nach 3 Monaten gelöscht»).

    • Beispiele für unterschiedlich lange Exit-Tickets

    TypDauerBeispiel-Fragen
    Schnell 1 Minute Skala 1–5: Verständnis; Multiple Choice: Hauptidee
    Standard 3–5 Minuten Skala, Kurzantwort: Erkläre in einem Satz, was du heute gelernt hast; Checkbox: Was war schwierig?
    Erweitert 5–10 Minuten Zusatzfrage: Was möchtest du vertiefen? Freitext: eigene Lernziele für nächstes Mal

    Differenzierung mit Exit-Tickets

    Ich nutze Exit-Tickets nicht nur zur Kontrolle, sondern auch zur Differenzierung:

  • Ergänze eine «Weiter-Option»: Lernende, die die Fragen problemlos beantworten, bekommen einen Link zu einer Challenge-Aufgabe.
  • Bei erkennbaren Schwierigkeiten verteile ich kleine Förderpakete (z. B. ein 5-Minuten-Video oder ein Arbeitsblatt), das ich per Link im Formular anbiete, sobald eine bestimmte Antwort gewählt wurde.
  • Für heterogene Klassen kann man verschiedene Formulare für Leistungsgruppen vorbereiten und den passenden Link verschicken.

    • Pädagogische Tipps aus meiner Praxis

    Ein paar Dinge, die sich bei mir bewährt haben:

  • Mache Exit-Tickets zur Routine: Wenn die Schüler wissen, dass es jeden Tag kurz am Ende gibt, werden die Antworten zuverlässiger.
  • Halte die Fragen präzise: Eine gute Frage = schnelle, verwertbare Antwort.
  • Nutze Ergebnisse direkt: Beginne die nächste Lektion mit einer kurzen Besprechung der häufigsten Missverständnisse.
  • Belohne Ehrlichkeit: Wenn Lernende merken, dass ihre Rückmeldungen zu konkreten Anpassungen führen, geben sie offenere Antworten.

    • Wenn du möchtest, kann ich dir Vorlagen (z. B. ein Standard-Exit-Ticket und eine differenzierte Version) als Google-Formular bereitstellen oder zeigen, wie du QR-Codes direkt im Classroom einsetzt. Schreib mir – ich teile gern meine Vorlagen und Schritte fürs schnelle Anpassen an deine Klasse.