Inklusion ist für mich kein Zusatzprogramm, sondern eine Haltung, die sich im Alltag jeder Unterrichtsstunde widerspiegeln muss. Aus meiner Praxis als Lehrerin weiss ich: Kleine, gut überlegte...
Ich zeige dir heute, wie du in weniger als fünf Minuten aussagekräftige...
Als Lehrerin habe ich früh gemerkt: Der Einstieg entscheidet oft darüber, ob...
Warum ein zweiwöchiges, fächerübergreifendes Projekt?Ich setze immer wieder...
Als Lehrerin habe ich über die letzten Jahre immer wieder erlebt, wie unsicher...
Hausaufgaben polarisieren: Sie können Übungsmöglichkeiten bieten und...
Feedbackkultur einführen: Ein Stufenplan für Schulen und Klassen, die...
In meinem Unterricht begegnet mir täglich die Herausforderung, Arbeitsblätter so zu gestalten, dass sie für eine heterogene Klasse tatsächlich...
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In meinem Unterricht erlebe ich immer wieder denselben Moment: Ich gebe Rückmeldungen, gut gemeint und fachlich korrekt – und trotzdem sehe ich...
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Warum Stationenlernen mit drei Differenzierungsstufen?In meinem Unterricht setze ich Stationenlernen seit Jahren ein, weil es flexibel,...
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Warum klare Klassenregeln in der ersten Woche wichtig sindIn den ersten Tagen eines Schuljahres setze ich Prioritäten: Beziehung, Struktur und...
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Gruppenarbeit ist eines meiner liebsten Werkzeuge im Unterricht — wenn sie gut strukturiert ist. Ohne klare Rollen, realistische Zeitfenster und...
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Als Lehrerin mit langjähriger Erfahrung in heterogenen Klassen möchte ich eine praxisnahe Checkliste für Inklusion im Unterricht teilen. Diese...
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Belohnungssysteme müssen nicht mit Geld oder materiellen Prämien arbeiten, damit sie in der Sekundarstufe wirken. Aus meiner Erfahrung als Lehrerin...
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Padlet ist eines jener digitalen Werkzeuge, die ich seit einigen Jahren regelmäßig im Unterricht einsetze — besonders gern für Projektarbeit. Es...
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Formative Evaluation ist für mich einer der kraftvollsten Hebel, um Lernen laufend zu beobachten und möglichst schnell auf Bedürfnisse der...
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